Патологический синдром гиперактивности у детей дошкольного возраста: лечение проблемы и практические советы родителям

нужно ли лечить гипреактивность у детей

Гиперактивность детей дошкольного возраста – одна из проблем современной семьи. За штампом кроются судьбы многих деток, которым сложно найти место в жизни. Патологическая активность мешает развиваться, ухудшаются отношения с родителями и сверстниками.

Синдром дефицита внимания и гиперактивности – серьёзная психологическая проблема, для решения которой нужен комплексный подход. С помощью психолога, невролога, других специалистов родители поймут, как обращаться с ребёнком. Для вас – информация о гиперактивности у дошкольников, методах коррекции поведения.

Содержание статьи:

Причины появления

лечение гиперактивности у детей

Факторы, провоцирующие негативный синдром, проявляются при беременности, родах, по причине нервных заболеваний или сложной обстановки в семье. Чем больше отрицательных факторов наслаивается друг на друга, тем выше риск патологических изменений.

Основные причины:

  • тяжёлая беременность;
  • кислородное голодание плода;
  • частые стрессы у будущей мамы, курение;
  • плохое питание при беременности;
  • стимуляция родовой деятельности;
  • стремительные или затяжные роды;
  • рождение малыша до 38 недели;
  • неврологические патологии;
  • издержки воспитания: частые окрики, излишняя строгость, тотальный контроль над ребёнком;
  • неблагоприятная психологическая обстановка в семье;
  • скудный рацион с нехваткой витаминов, минералов для нормальной мозговой деятельности;
  • токсическое отравление в раннем возрасте.

ребенок ходит на носочкахПочему ребенок ходит на носочках и как с этим бороться? У нас есть ответ!

Навыки и развитие ребенка в 1 месяц жизни описаны по этому адресу.

Особенности кризиса у дошкольников

Проблема часто возникает по достижении трёхлетнего возраста. Упрямство, капризы – характерная черта деток в этот период. У малышей, страдающих от СДВГ, негативная симптоматика проявляется сильнее, заметно ухудшается поведение. Многие детки становятся настолько неуправляемыми, что доводят до «белого каления» не только родителей, но и воспитателей.

Заболевание проявляется следующим образом:

  • частые капризы;
  • отказ ложиться спать;
  • неусидчивость;
  • замедленное развитие памяти, низкая концентрация внимания;
  • непослушание.

Типы заболевания

гиперактивность ребенка симптомы

Классификация:

  • дефицит внимания, гиперактивность отсутствует. Чаще страдают девочки. Малышка увлечённо фантазирует, живёт в придуманном мире;
  • дефицит внимания + синдром гиперактивности. Этот тип патологии встречается чаще всего;
  • гиперактивность без дефицита внимания. Редкая патология возникает при нарушении деятельности центральной нервной системы либо из-за индивидуальных особенностей малыша.

Симптоматика

Родители интересуются: как понять, что ребёнок страдает от СДВГ? Чем гиперактивные детки отличаются от шумных, непоседливых сверстников?

Признаки патологических изменений в нервной регуляции:

  • неспособность контролировать эмоции, постоянное движение, нежелание остановиться и передохнуть, даже если нет сил;
  • беспокойному малышу сложно сосредоточиться, он постоянно отвлекается на занятиях в детском саду, мешает другим, пытается привлечь внимание любым образом;
  • при усталости дошкольник не отдыхает, а злится, истерит из-за невозможности продолжить действие;
  • период концентрации внимания не превышает четверти часа. Требуется отдых на 5–7 минут, чтобы возобновилось восприятие информации;
  • гиперактивный дошкольник специально провоцирует конфликты, дерётся, кусается, обижает детей и взрослых. Нередко бьёт детей всем, чем попадётся под руку, не думая о последствиях. Неумение контролировать агрессию – один из самых опасных признаком СДВГ;
  • быстрый, разговор, множество мыслей, редко слушает ответы, постоянно перебивает;
  • активное, импульсивное поведение, независимо от места пребывания, плохо реагирует на запреты, отрицает ограничения;
  • забывчивость, потеря вещей, прохладное отношение к порядку;
  • беспокойный сон, нежелание вовремя ложиться спать;
  • частые аллергические реакции, расстройства пищеварительной системы.

Диагностика

гиперактивность у детей что это такое

У большинства гиперактивных деток наблюдается не один, а несколько признаков. Родителям не стоит спешить с выводами, паниковать, приписывать сыну или дочери несуществующие болезни.

Если характерная симптоматика проявляется несколько месяцев подряд, обязательно запишитесь на приём к врачу. Проблематикой занимаются следующие специалисты:

  • психолог;
  • психиатр;
  • детский невролог.

Обратите внимание! При первом знакомстве с юным пациентом доктор никогда не ставит диагноз. Проводятся специальные тесты, беседы с малышом, родителями, анализируются симптомы. Врач наблюдет за дошкольником, при подозрении на неврологические заболевания проводятся дополнительные исследования. Нередко диагноз ставит консилиум специалистов.

Методы комплексного лечения

Важен комплексный подход: требуется участие родителей и воспитателей детского сада.

Терапевтическое лечение:

  • назначение седативных препаратов, снижающих возбудимость, устраняющих чувство тревожности. Лекарства подбирает врач в индивидуальном порядке;
  • не увлекайтесь успокаивающими средствами. Чередуйте синтетические препараты и травяные чаи. Подходят мята, мелисса, чабрец, пустырник, валериана;
  • витаминотерапия, пищевые добавки, подходящие по возрасту;
  • обеспечение полноценного питания для насыщения организма микроэлементами, витаминами.

синдром гиперактивности с дефицитом внимания у детей

Не менее важна психологическая составляющая:

  • минимизируйте эмоциональные потрясения;
  • предлагайте к просмотру спокойные передачи, мультфильмы без агрессии, ярких вспышек, страшных персонажей;
  • откорректируйте режим дня;
  • важна доброжелательная обстановка, понимание членов семьи;
  • дозируйте интеллектуальные нагрузки, давайте посильные задания;
  • обеспечьте достаточную продолжительность сна;
  • на занятиях периодически устраивайте перерыв, дайте возможность побегать, размяться, сделать зарядку;
  • разучите с психологом специальные игры для коррекции синдрома гипервозбудимости;
  • посвящайте деток в жизнь семьи, учитывайте их мнение при планировании некоторых дел;
  • искренне интересуйтесь жизнью дошкольника, делайте упор на хорошие качества, которые есть у всех деток;
  • подберите увлечение, чтобы дошкольник мог проявить активность, израсходовать «неиссякаемую» энергию.

Совет! Найдите хороших специалистов, регулярно посещайте занятия, выполняйте рекомендации врачей. Читайте литературу по проблемам гипервозбудимости, анализируйте поведение дошкольника. Психологу проще общаться с родителями, имеющими хотя бы минимальное представление о заболевании. При понимании проблемы дома проще выполнять упражнения, предложенные врачом.

Отношения в семье

Советы родителям:

  • не ссорьтесь в присутствии деток, создайте комфортную обстановку, Старайтесь выработать единый взгляд на воспитание ребёнка;
  • уделяйте внимание дошкольнику, другим членам семьи. Не показывайте, что малыш главный, делами подчёркивайте, что все равны (угощение поделите на всех, подарки – маленькие, но всем, а не одному капризуле);
  • продумайте совместный досуг. По возможности проводите время на природе, в местах, где можно проявить доброту, испытать положительные эмоции (цирк, зоопарк, выставка экзотических животных, дельфинарий).

потница у детейКак выглядит потница у детей и как отличить её от аллергии? У нас есть ответ!

Эффективные методы лечения желтухи у новорожденных описаны на этой странице.

Перейдите по адресу http://razvitie-malysha.com/zdorovie/bolezni/lor/angina-bez-temperatury.html и узнайте способы лечения катаральной ангины без температуры.

Правильный режим дня

Рекомендации:

  • обязательный распорядок для всех членов семьи. По возможности соблюдайте его, чтобы непоседливый, необязательный ребёнок понял, что такое семейный ужин в 19.00 или обязательная уборка комнаты каждый четверг;
  • не приглашайте часто к себе сразу нескольких родственников: нежелательно, чтобы собралась шумная компания. Ребёнку необходима спокойная обстановка. Повышенное внимание к малышу, которое непременно проявляют бабушки, дедушки, дяди и тёти, заставляет ребёнка больше «работать на публику»;
  • ограничьте время, отведённое играм за компьютером. Для легковозбудимых, агрессивных дошкольников достаточно 15 минут за день. Найдите другое интересное занятие, переключите внимание. Ещё лучше: не приучайте гиперактивного малыша к компьютеру с раннего возраста;
  • перед сном обязательно гуляйте, проводите спокойные игры. Ванная с чередой, ромашкой или мелиссой поможет успокоиться, обеспечит здоровый сон. На ночь почитайте книжку, расскажите интересную историю спокойной тематики. Придумайте ритуал отхода ко сну. Укладывайте слишком активного дошкольника спать в одно время.

Коррекция поведения: советы психолога

Нельзя:

гиперактивность у грудничков

  • физически наказывать, кричать, дергать;
  • долго убеждать, нудно объяснять причину наказания;
  • давать гиперактивным деткам несколько поручений сразу;
  • выполнять абсурдные просьбы, идти на поводу, лишь бы маленький человечек прекратил капризничать;
  • сразу же бросаться с предложением помощи, если малыш положил вещь не на место и отказывается её искать;
  • разрешать выполнять поручение позже, чем было оговорено ранее;
  • позволять капризуле обижать членов семьи, независимо от их возраста;
  • показывать, что всё подчинено прихотям гиперактивного ребёнка.

Ни в коем случае не запирайте деток в кладовке, тёмной комнате, не ставьте в угол: вы ещё больше усилите агрессивность, вызовете противодействие. Замкнутое пространство провоцирует нервные потрясения, рождает страх, ещё больше усугубляет ситуацию.

Можно и нужно:

  • хвалить даже за незначительные достижения (в меру, конечно);
  • придумать вознаграждение за хорошее, спокойное поведение (звёздочки, медальки, жетоны);
  • учить отвечать за поступки, показав на конкретном примере, чем обернулся его каприз (сломанная игрушка, расстроенная сестричка и так далее). Важен факт последствий, а не долгие поучения, взывание к совести;
  • наказание должно быть понятным: не сделал – не смотришь телевизор, баловался в магазине – сегодня конфет к чаю нет и так далее);
  • перед раздачей поручений учитывать возраст, уровень развития, способности, чтобы вы знали: задание выполнимое;
  • коротко объяснить, за что наказан на этот раз, отвести в специально отведённое место: пусть посидит в кресле, на скамеечке. Не ставьте ребёнка в угол: вы ещё больше обозлите малыша, который чувствует себя униженным;
  • приучать к аккуратности. Помогайте наводить порядок, но не делайте за шестилетнего ребёнка всю работу: пусть сам поставит машинки в «гараж» или рассадит кукол на полочке.

Если сыну или дочери поставили диагноз «гиперактивность», подумайте, как перестроить режим дня, что сделать для создания приятного микроклимата в семье. Запаситесь терпением, купите необходимые препараты, изучите специальные приёмы для общения с легко возбудимым ребёнком.

Не надейтесь, что малыш «перерастёт», и проблема гиперактивности исчезнет. При отсутствии лечения негативные проявления усиливаются, с подростком будет ещё сложнее, чем с дошкольником.

Далее видео. Детский доктор о гиперактивности:

Внимание! Только СЕГОДНЯ!
 

Понравилась статья? Подписывайтесь на обновления сайта по RSS, или следите за обновлениями В Контакте, Одноклассниках, Facebook, Twitter или Google Plus.

Подписывайтесь на обновления по E-Mail:

Расскажите друзьям!
НЕТ КОММЕНТАРИЕВ
ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ