Несмотря на все заверения, развитие дистанционного образования стоит в Минпросвещения не на последнем месте. Это еще раз подтвердила замминистра просвещения Татьяна Васильева, сообщает KONKURENT.RU.
На панельной дискуссии «Общество полутора метров: школа против COVID-19» VII глобальной конференции по новым образовательным технологиям EdCrunch on Demand Васильева заявила, что обновление контента портала «Российская электронная школа» будет продолжено учителями, научными институтами и педагогическими вузами.
Это необходимо сделать, потому что цифровой образовательный контент стал уже складом безграничного количества информации. Более того, заявила Васильева, практика вынужденного «дистанта» заставляет задуматься о создании библиотеки верифицированного образовательного контента, которая позволит быстрее и легче отбирать материалы для уроков.
По словам замминистра, при дистанционном образовании упор делают на три составляющие: это школьная инфраструктура, верифицированный образовательный контент и методическая поддержка учителей, а именно повышение уровня цифровой грамотности.
Напомним, Минпросвещения в настоящее время активно внедряет в стране цифровую образовательную среду (ЦОС).
Предполагается, что процесс закончится к 2030 г. В рамках эксперимента, который уже проводится в некоторых регионах, будет отработан перечень материально-технических условий, которым должна соответствовать современная школа, – таких как наличие и скорость интернет-соединения, локальные сети в школе, требования к технике (компьютеры, планшеты, WI-FI).
Читайте Konkurent.ru в
